Диафильмы Русские народные

Народная сказка живёт голосом рассказчика, а картинка помогает удержать внимание: пока кадр стоит на месте, ребёнок успевает рассмотреть избушку, лису, печку и запомнить, кто за кем пришёл. Здесь собраны восемьдесят девять диафильмов по знакомым сюжетам русского фольклора: часть идёт с озвучиванием, часть — с текстом, который удобно читать вслух по очереди, меняя голоса за деда, бабку и внучку. Кадры переключаются вручную или проигрывателем, так что темп вы задаёте сами — можно задержаться на любимой картинке и обсудить, что будет дальше.

Что внутри

Начать проще с самых коротких и ритмичных историй. «Репка» и «Теремок» устроены как цепочка: каждый новый герой добавляется к прежним, и малыш быстро включается, подсказывая, кого забыли. «Колобок» — история про то, как хвастовство доводит до лисы, и обычно её слушают с замиранием. «Заюшкина избушка» рассказывает, как лиса выжила зайца из лубяного домика, а помог ему петух с косой; здесь хорошо видно, кто настоящий друг. Постарше подойдут сказки с хитростью и смекалкой: «Каша из топора», где солдат варит кашу из ничего у скупой хозяйки, и «Журавль и цапля» — насмешливая история о том, как двое так и не смогли договориться. Есть и волшебные сюжеты: «Гуси-лебеди» с сестрой, которая ищет унесённого братца, и «Жар-птица и Василиса-царевна».

Кому и когда

Малышам и дошкольникам ближе повторяющиеся, простые сказки — их можно смотреть по одной перед сном, когда день уже закончился и нужно что-то спокойное. Младшим школьникам интереснее сказки о находчивости: «Лисичка-сестричка и серый волк», «Кот и лиса», «Петушок и бобовое зёрнышко» дают повод поговорить о том, почему герой поступил так, а не иначе. Читающий ребёнок может взять на себя подписи под кадрами — это мягкий способ потренировать чтение вслух без ощущения урока.

Диафильмы «Русские народные» удобны на выходных, в долгий дождливый день или когда хочется провести полчаса вместе, не торопясь. В отличие от мультфильма, здесь нет спешки: изображение ждёт, пока вы договорите. Такой формат хорошо сочетается с бумажной книжкой — сначала посмотреть, потом найти ту же сказку в сборнике и заметить, что художник представил героев по-своему.