Диафильм устроен неторопливо: один кадр, под ним несколько строк текста, и дальше можно двигаться только тогда, когда оба готовы. Ребёнок рассматривает рисунок, вы читаете подпись вслух — и история идёт со скоростью вашего разговора, а не с той, что задана заранее. Именно поэтому старые плёнки хорошо подходят для вечернего чтения: картинки сменяются редко, голос звучит ровно, и внимание само собирается вокруг сюжета.
Собрание сказок насчитывает больше тысячи плёнок, от коротких народных историй до объёмных повестей. Малышам ближе всего «Теремок» и «Репка» — в них всё построено на повторе, и уже со второго просмотра ребёнок подхватывает текст сам. «Как муравьишка домой спешил» Виталия Бианки — история о том, как муравей, потерявший крыло, добирается домой до закатa с помощью разных насекомых; по ней удобно заодно разглядывать жуков и пауков на кадрах. «Городок в табакерке» Владимира Одоевского приводит мальчика Мишу внутрь музыкальной шкатулки, где валики, молоточки и колокольчики объясняют, как устроен механизм. Норвежская сказка «Почему вода в море солёная» рассказывает о волшебной мельнице, которую не сумели остановить, а «Снежная королева» Андерсена разбита на части — её лучше смотреть в два вечера, как главы книги. Есть в сборнике «Сказки» и «Незнайка на Луне» Николая Носова, и истории, которые тоже поделены на две плёнки, например «Царевич и ковёр».
Возрастной разброс здесь широкий, поэтому ориентируйтесь на длину плёнки. Малышам достаточно короткой народной сказки с крупными рисунками. Дошкольникам подойдут авторские истории вроде «Мастерской снов» или «Сказки о ленивой девочке Маше». Младшие школьники уже читают подписи сами, вслух или про себя, и охотно берутся за многочастные вещи — тут пригодятся и «Колдовство оленя», и «Саламанский виноград», и «Большой Джон Освободитель».
Смотреть удобно перед сном, в тихий час на выходных или в те дни, когда болеешь и сидишь дома. Если под вечер попалась «Страшная сказка», лучше оставить её на светлое время дня, а перед сном выбрать что-то спокойное. И не спешите с кадрами: пауза, чтобы обсудить рисунок или угадать, что будет дальше, — половина удовольствия от такого чтения.
4.9
11
Диафильмы гораздо лучше воспринимаются, чем мультфильмы, от них меньше устают глаза, и они помогают понимать текст (а не заменяют его действием, как это происходит в мультфильмах).
Слушайте сказки без
доступа в Интернет
Записывайте сказки
своим голосом
Делитесь сказками с друзьями
Составляйте списки любимого
Создавайте плейлисты
Сохраняйте закладки
Никакой рекламы
2.5
